A finales del 2º trimestre, los alumnos/as de 4º de primaria han estado aprendiendo y
practicando el deporte del ringo a través de una nueva metodología, la educación deportiva. Este
enfoque metodológico ha permitido a los alumnos/as ser verdaderos participes de la experiencia
de aprender y enseñar un deporte de una manera casi autónoma.
Dividida la clase en grupos, cada uno desde su grupo ha aprendido y enseñado desarrollando un
role específico de trabajo. Roles que han sido elegidos por ellos mismos. Desde el de entrenador
al de preparador físico, pasando por árbitros o anotadores, lo que ha permitido la enseñanza-
aprendizaje de un nuevo deporte de manera diferente.
Con una pretemporada y aprendizaje de elementos teóricos prácticos del ringo, una puesta en
práctica con una liga en la temporada, y una parte final, terminada con un campeonato, los
alumnos han puesto en práctica este nuevo modelo metodológico, que debido al éxito generado
y la motivación entre sus participantes, se seguirá poniendo en práctica con otros deportes.
Alguna de imágenes de las sesiones desarrolladas:

https://photos.app.goo.gl/abWzuk4SfQ9hLdg17 [1]